На биологическом факультете подвели итоги педагогической практики студентов

Ежегодно студенты 4 курса бакалавриата и 2 курса магистратуры направлений подготовки 06.03.01, 06.04.01 «Биология» и 05.03.06, 05.04.06 «Экология и природопользование» проходят практику в общеобразовательных учреждениях республики. В сентябре 2019  студенты биологического факультета прошли педагогическую практику в 46 учебных заведениях Донецка, Макеевки, Горловки, Новоазовска, Шахтерска, Снежное, Харцызска, Енакиево, Комсомольска и других населенных пунктов Донецкой Народной Республики.

Руководство практикой осуществляли преподаватели кафедр биологического факультета (доц. Рязанцева А.Е., доц. Тимошенко Е.В., доц. Фролова Г.А., доц. Гридько О.А., ст. преп. Загнитко Ю.П., ст.преп. Труш В.И.)  и преподаватели кафедры педагогики (ст. преп. Кокоша Е.А. и ст.преп. Гризодуб Н.В.).

Во время практики студенты  ознакомились с программой практики, изучили структуру учебных заведений и отметили особенности учебного процесса в школах. За период практики студенты-биологи самостоятельно разработали запланированное количество планов-конспектов и провели уроки по биологии, химии и информатике, а также внеклассные мероприятия.

Студентка 4 курса направления подготовки 05.03.06 «Экология и природопользование» Цеплая Елизавета поделилась своими впечатлениями: «Педагогическую практику я проходила в МОУ «Школа № 20 города Енакиево». В течении четырех недель практики у меня была возможность не только понаблюдать за работой учителей-профессионалов, но и попробовать себя в качестве учителя биологии и химии. Всякое начало всегда волнительно, но с учениками у меня сложились добрые и тёплые отношения. На своем первом уроке было трудно собраться с мыслями, хотелось как можно больше показать свои знания. Со временем все стабилизировалось, я привыкла к ритму работы ребят, и наши совместные усилия стали приносить первые плоды. В конце мне было даже жаль с ними расставаться. Но, в целом, об этой педагогической практике у меня остались только хорошие впечатления и тёплые воспоминания.

Хочу выразить благодарность Ермолиной Людмиле Ивановне, учителю биологии и химии,под руководством которой я проходила практику, за помощь в подготовке и проведении уроков, за ценные указания и рекомендации».

После прохождения педагогической практики студенты защищали свои отчеты  на заседаниях кафедр биологического факультета.

Следует отметить, что студенты с успехом справились с поставленными целями и задачами педагогической практики, приложили усилия для приобретения практического опыта и навыков работы с ученическим коллективом и углубили свои знания в педагогике.

Биологический факультет выражает искреннюю благодарность муниципальным общеобразовательным учреждениям за содействие в организации педагогической практики студентов на базе школ и надеется на дальнейшее плодотворное сотрудничество.