Преподаватели филфака приняли участие в конференции, посвященной Году педагога и наставника

6 апреля в Тульском государственном педагогическом университете имени Л.Н. Толстого прошла III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием, посвященная Году педагога и наставника «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых», соорганизаторами которой выступили Донецкий государственный университет, Барановичский государственный университет, Магнитогорский государственный технический университет имени Г.И Носова.

В организационный и программный комитеты конференции вошли Алла Гордеева, доцент, канд. психол. наук, зав. кафедрой психологии Донецкого государственного университета и Елена Максименко, д-р психол. наук, доцент кафедры психологии Донецкого государственного университета.

Конференция была направлена на профессиональное развитие и объединение усилий научного сообщества и специалистов-практиков в распространении регионального и международного опыта организации и сопровождения образования лиц с особыми образовательными потребностями. В рамках заседания секций и круглого стола доклады были сделаны учеными из Российской Федерации, Белоруссии, Узбекистана.

Модераторами круглого стола на тему «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации и интеграции детей ДНР, ЛНР и освобождённых территорий Запорожской и Херсонской областей: проблемы и опыт»  были д-р психол. наук, доцент кафедры психологии Донецкого государственного университета Елена Максименко и канд. психол. наук, доцент кафедры специальной психологии Тульского государственного педагогического университета имени Л.Н. Толстого Анжелика Кацеро.

Доклады ученых ДонГУ на тему профилактики и коррекции нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста, особенностей социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями вызвали неподдельный интерес у участников конференции!

Обсуждение за круглым столом насущных психологических проблем в рамках указанной проблематики показало большую заинтересованность ученых из России, Белоруссии и Узбекистана тем уникальным опытом оказания практической психологической помощи детям, который имеется у преподавателей ДонГУ.

 Надеемся, что практика подобных встреч с участием достаточно широкого научного представительства различных регионов России и зарубежья станет доброй традицией диссеминации передового научного опыта в области теории и практики психологической науки!