Преподаватели-журналисты ДонНУ продолжают повышать квалификацию на базе факультета журналистики МГУ

Преподаватели кафедры журналистики Донецкого национального университета продолжают обучение на курсах повышения квалификации на базе факультета журналистики Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова. Тематические курсы «Журналистика и медиакоммуникации в условиях цифровизации» стартовали 29 марта интенсив-курсом в режиме онлайн, который завершится 10 апреля.

Лучшие преподаватели факультета журналистики МГУ уже провели ряд лекционных и семинарских занятий для донецких коллег. Тема курсов весьма актуальна в современном мире, цифровизация диктует свои правила и условия для одной из древнейших и востребованных профессий – журналистики. А это требует хорошей подготовки преподавателей, которые готовят представителей данной профессии.

Ряд занятий был посвящен работе журналиста в социальных сетях и мессенджерах. Преподаватель Софья Кадочникова рассказала о социальных сетях, о принципах их работы и о том, как привлекать аудиторию. Также на занятиях рассмотрели общие правила, которых должен придерживаться журналист, работая с продвижением контента. Часть занятий была посвящена отработке навыков работы в соцсетях. Слушатели курсов искали фейки по фото, вели поиск героев через соцсети, обсуждали специфику подготовки контента с этической зрения.

Профессор Иван Панкеев прочитал лекцию и провел семинарские занятия по правовым аспектам регулирования информации в интернете. Профессор обратил внимание коллег на свободу массовой информации и на правила поведения журналиста в этих условиях. Рассмотрели медийную экспансию и медиаповедение, медиавосприятие. Пришли к выводу, что необходимость правового регулирования особенно важна в условиях, когда технические возможности коммуникаций значительно опережают психологические возможности пользователей.

Заведующая кафедрой периодической печати Ольга Смирнова на своем занятии уделила внимание вызовам и рискам, связанным с профессиональной этикой современного журналиста в интернет-пространстве. Она рассказала слушателям курсов о базовых установках и принципах профессиональной этики, о кризисе профессионального этоса современного журналиста, о влиянии социально-политических и технологических факторов. Также говорили о цифровой идентичности журналиста и цифровом этикете. Живое обсуждение вызвала тема особенностей профессиональной этики российского журналиста и влияние социально-политических трансформаций последних десятилетий. И особенно актуально звучала тема «новой этики» в цифровой журналистике.

Доцент Мария Владимирова и профессор Елена Пронина провели занятия по методам информационно-психологической войны и обеспечению информационной защиты аудитории. Часть занятия была посвящена терминологии – что такое пропаганда, манипулирование, дезинформация и информационная война? Чем пропаганда отличается от манипулирования? Слушатели приводили примеры пропаганды из собственного опыта, обсуждали ее преимущества и недостатки. На практике также рассмотрели базовые приемы пропаганды и манипулирования, их психологические аспекты и методы защиты.

Елена Пронина на примере Югославии показала, как отказ от идентичности может стать причиной разрушения государства. В связи с этим рассмотрели структуру и компоненты идентичности, причины социально-стрессовых расстройств, клинические проявления коллективных стрессовых расстройств. Обсудили значение понятия «национальные интересы», поскольку их выражение в СМИ является объективной характеристикой журналистской работы. Завершили обязанностями прессы, в которые входит и обеспечение общества достаточной и необходимой информацией, и недопущение ложной информации, и способствование преодолению негативных установок, таких как «комплекс вины», «негативная национальная и личностная идентификация».

В оставшиеся дни курсов московские преподаватели проведут занятия по созданию современного медиатекста для онлайн-журналистики, по организации вузовских медиа и подготовке видеоконтента для социальных медиа.