Магистранты кафедры журналистики успешно прошли педпрактику

Магистратура — это не только новые знания, но и важный этап проверки профессионализма «на прочность». Особенно, когда это проверка педпрактикой. Под чутким руководством доцента Юлии Наливайко и ст. преподавателя Татьяны Гудовой на кафедре журналистики ДонГУ прошла педагогическая практика магистрантов направлений «Журналистика», «Реклама и связи с общественностью». Ребята учились не просто доносить информацию, а выстраивать диалог, мотивировать и управлять вниманием аудитории. Ведь настоящие медийщики и рекламисты должны уметь не только создавать крутой контенте или запускать креативные кампании, но и передавать мастерство тем, кто только начинает свой путь.

Яркий пример успешного прохождения педагогической практики продемонстрировала магистрантка направления «Реклама и связи с общественностью» Дарья Тиевская (под руководством ст. преподавателя Татьяны Викторовны Гудовой). Она провела лекционные и практические занятия по дисциплине «Копирайтинг» на тему «Виды копирайтинга». Дарья делится впечатлениями о своем преподавательском дебюте в вузе:

– Было интересно на несколько дней почувствовать себя в роли преподавателя, общаться со студентами, делиться наработанным опытом. Очень помогало, что ребята проявляли инициативу, интерес, активно работали на лекциях и практиках и постоянно делились идеями. Это действительно помогает спикеру, особенно в условиях дистанционного обучения — так чувствуешь, что ты не выступаешь с заученной лекцией, а выстраиваешь интересную беседу. Рада, что у ребят есть собственное видение, они открыты к диалогу и стремятся узнать новое. Уверена, что у студентов большое будущее в этой профессии, если они в том же духе продолжат развиваться в этой сфере.

Магистрантке направления «Реклама и связи с общественностью» Татьяне Нагорной в рамках практики удалось очно поработать с первокурсниками-рекламистами (под руководством ст. преподавателя Екатерины Кухаренко). Татьяна вжилась в роль лектора по дисциплине «Информационно-коммуникационные технологии в рекламе и PR» и провела занятия по теме «От идеи до креатива за 10 минут: искусственный интеллект в рекламе и PR — контент нового поколения». Данное направление Татьяне близко, поскольку она уже более пяти лет работает графическим и моушн-дизайнером. Особое внимание на занятиях было уделено практико-ориентированному содержанию: студенты познакомились с принципами составления эффективных промтов, особенностями работы с современными ИИ-платформами, а также выполнили задания по созданию рекламного контента для различных сценариев. Татьяна резюмирует по итогам практики:

– Для меня педагогическая практика в очном формате стала настоящим вызовом и одновременно мощным источником вдохновения. Работать с аудиторией вживую — это совершенно другой уровень ответственности и отдачи: ты видишь реакцию студентов здесь и сейчас, чувствуешь их заинтересованность и можешь мгновенно менять темп занятия.

Завершение педагогической практики стало настоящим творческим обменом энергией. Молодые специалисты доказали: современное образование — это не только сухая теория, но и смелые эксперименты с цифровым дизайном и нейросетями. Глядя на горящие глаза аудитории и смелые проекты, созданные прямо на занятиях, становится ясно: будущее медиасферы и рекламы находится в надежных, креативных руках.