Кафедра психологии провела для студентов-филологов занятие на тему «Психология и культура»

18 декабря в рамках просветительского проекта «Научное кафе «Имена» состоялась встреча с кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психологии ДонНУ Михаилом Яновским. Участниками встречи стали студенты 1 курса филологического факультета ДонНУ, обучающиеся по специальности фундаментальная и прикладная лингвистика.

Герой встречи на тему «Психология и культура» в ходе общения с представителями студенческого сообщества осветил вопросы, связанные с историей психологии, личностью и научными теориями Фрейда, Юнга, Адлера и др.

Особое внимание исследователь уделил психологии кино, рассказав о механизмах воздействия кинематографа на сознание человека, что вызвало интерес у молодежной аудитории. Речь также шла о вреде и пользе просмотров кино разных жанров, компьютерных игр и др.

Психолог раскрыл секреты ведения информационной войны, в которой используется снижение уровня критичности сознания для управления большими массами людей. С помощью технологий создания искусственных смыслов можно изменять поведение толпы, наглядным примером чему служат события на Украине, начавшиеся в 2013-2014 годах.

Отвечая на вопрос о развитии психологии в ДНР, ученый отметил, что в Донецке сегодня достаточно грамотных специалистов, которые занимаются различными исследованиями, например, проблемами региональной идентичности, регионального и этнического сознания. За последние годы значительное развитие получила практическая психология, цель которой – оказание помощи в тяжелых жизненных ситуациях, военная психология, психология социальных отношений

В завершение мероприятия ученый в ответ на вопросы студентов, объяснил, как работает психологический механизм в некоторых жизненных ситуациях, назвал причину эмоциональных трудностей и пожелал всем присутствующим сохранять позитивное состояние души.

Встреча с Михаилом Яновским отличалась содержательностью, была насыщена интересной и полезной информацией, а главное – гостю «Научного кафе» удалось установить психологический контакт с аудиторией, что способствовало продуктивному общению.